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题名:
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科学探究与国家科学教育标准 [ 专著] ke xue tan jiu yu guo jia ke xue jiao yu biao zhun / (美)国家研究理事会科学、数学及技术教育中心，《国家科学教育标准》科学探究附属读物编委会原著 , 罗星凯等译 |
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ISBN:
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7-110-05952-9 价格： CNY29.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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217页 照片 23cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 科学普及出版社 出版日期： 2004 |
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内容提要:
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本书讨论了有关探究的结构、教学指导和评价等重要问题，包括如何让学生评价他们自己的学习。此外还讨论了行政支持、与家长沟通、适当的教学评估以及其他支持和促进这种新的教学方式的途径。 |
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主题词:
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科学教育学 教学研究 |
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主题词:
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科学教育学 教学研究 |
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中图分类法:
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G633.7 版次： 4 |
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次要责任者:
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罗星凯 luo xing kai 译 |
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主要团体责任者:
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美国家研究理事会 mei guo guo jia yan jiu li shi hui ke xue shu xue ji ji shu jiao yu zhong xin 原著 |
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主要团体责任者:
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国家科学教育标准科学探究性附属读物编委会 guo jia ke xue jiao yu biao zhun ke xue tan jiu xing fu shu du wu bian wei hui 原著 |