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010|  |▼a978-7-5327-6990-2▼dCNY58.00
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   |  |008100547▼dNLC01
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101|1 |▼achi▼ceng
102|  |▼aCN▼b310000
105|  |▼ay   z   000yy
106|  |▼ar
200|1 |▼a教养的迷思▼9jiao yang de mi si▼b专-
   |  |著▼e父母的教养方式能否决定孩子的人格发展？▼dThe nu-
   |  |rture assumption▼ewhy children-
   |  | turn out the way they do▼f(美)-
   |  |朱迪斯·哈里斯著▼g张庆宗译▼zeng
210|  |▼a上海▼c上海译文出版社▼d2015
215|  |▼a456页▼d21cm
305|  |▼a据原书第二版译出
330|  |▼a本书围绕“父母的教养方式是否能决定孩子的人格发展”这个主-
   |  |题来展开讨论。内容包括：“教养”不同于“环境”、分离的世界、-
   |  |人的本性、我们和他们、与儿童为伴、性别规则、孩子们的学校、长-
   |  |大成人、问题家庭和问题孩子等。
510|1 |▼aNurture assumption▼ewhy chil-
   |  |dren turn out the way they do▼zeng
517|1 |▼a父母的教养方式能否决定孩子的人格发展？▼9fu mu d-
   |  |e jiao yang fang shi neng fou -
   |  |jue ding hai zi de ren ge fa zhan？
606|0 |▼a家庭教育▼x研究▼9jia ting jiao yu
690|  |▼aG78▼v5
701| 0|▼c(美)▼a哈里斯▼9ha li si▼c(Harris,-
   |  | Judith Rich▼f1938-)▼4著
702| 0|▼a张庆宗▼9zhang qing zong▼c(女，▼f1964-)▼4译
801| 2|▼aCN▼bOLCC▼c20160107
801| 2|▼aCN▼bJSLIB▼c20180804